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Desarrollo del Lenguaje y Communicación
Un ambiente de lenguaje enriquecedor tiene un impacto esencial sobre el desarrollo rápido del cerebro del niño, lo cual ocurre durante los primeros años de vida. Cuando los adultos hablan con los niños de manera
oportuna y sensible, los niños comprenden la construcción del habla, aprenden palabras nuevas y se convierten en habladores capaces. Es importante que los niños jóvenes tengan muchas oportunidades de aprender lenguaje y practicar destrezas de la comunicación para aprender información y expresarse en una variedad de maneras y ambientes.
Los niños aumentan las destrezas de lenguaje y comunicación al involucrarse en experiencias significativas que les requiere expresar efectivamente sus ideas y sentimientos, escuchar y entender a otros. Los maestros deben planificar para las maneras múltiples a través de las cuales los niños se comunican verbal y no verbalmente. Los educadores deben respetar e incorporar la rica diversidad de idiomas y dialectos de las familias de los estudiantes dentro del ambiente educativo mientras los niños progresan en aprender y entender el inglés.
Los niños desarrollan destrezas en escuchar y
expresar sus pensamientos e ideas.
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1. El Juego
Los niños participan en juegos como manera de desarrollar sus destrezas de escuchar y de lenguaje expresivo. |
- Desarrollar y experimentar con la conversación durante actividades e
interacciones diarias.
- Representar cuentos y experiencias a través del juego.
- Pensar y hablar sobre experiencias de juego.
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2. Escuchar y Entender
Los niños desarrollan destrezas en escuchar y entender el lenguaje. |
- Escuchar y entender cuentos, canciones y
poemas.
- Escuchar y entender aumentadamente
conversaciones y preguntas
- Seguir instrucciones que involucren varios
pasos a seguir.
- Aprender a tomar turnos durante
conversaciones.
- Demonstrar progresos en escuchar inglés a la
vez que mantienen su idioma del hogar.
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3. Hablar y Comunicarse
Los niños usarán lenguaje verbal y no verbal expresar y comunicar información. |
- Comunicar necesidad o pensamientos a través de gestos, acciones y palabras.
- Participar en comunicación relacionada a un tema.
- Utilizar oraciones más largas y más complejas.
- Comunicarse con la suficiente claridad para sean entendidos por personas que no les sean familiares.
- Comenzar una comunicación con otros niños y adultos.
- Entender un vocabulario aumentadamente complejo y variado.
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